ＪＡ教育文化Ｗｅｂ

【トップ対談45】組合員・地域とともに
日本一のれんこん産地のことを広く伝えたい（下）
ゲスト／池田　正（茨城県ＪＡ水郷つくば　代表理事組合長）

茨城県の県南地域は関東の早場米地帯として知られ、集荷激戦地でもある。れんこんも霞ケ浦沿岸一帯で栽培され、全国生産量の約半分を生産しており、ブランド力向上が課題となっている。そのような農業地帯のなかで青年組織、女性部も地域 […] クリックして読む

公開日：2026/04/01

記事ジャンル：トップ対談　

収録誌名：2026年4月配信　

タグ：#ＪＡ水郷つくば / #ＪＡ直売所・地産地消 / #地域づくり / #情報・広報活動 / #組合員組織の活性化 / #農業・農政

【提言】
お米音頭で「皆さん寄っといで～」
共に楽しむ食育を進めよう
お米マンプロジェクト実行委員会代表小竹一臣

「お米マンプロジェクト」は、お米離れに歯止めをかけることを目的とした食育活動です。お米の消費拡大と食文化の回復を目指し、様々なイベントや活動を通じて食育を推進しています。「お米音頭」は、盆踊りや食育イベントで楽しむことが […] クリックして読む

公開日：2026/04/01

記事ジャンル：提言　

収録誌名：2026年4月配信　

タグ：#グループ活動 / #地域づくり / #役職員学習 / #情報・広報活動 / #組合員学習 / #食農教育

【協同の歴史の瞬間】
1955（昭和30）年　「総合事業計画化運動」の展開
1957（昭和32）年　「農協刷新拡充３か年計画運動」の展開
～運動展開により事業量が大きく進展する～
執筆／田中照良　元ＪＡ全中教育部

指導連に代わって新しく設置された農協中央会は、1955（昭和30）年から「総合事業計画化運動」に取り組んだ。この運動は、「横と縦の総合計画的事業運営」を図ることを狙いとして展開された。続いて1957（昭和32）年からは […] クリックして読む

公開日：2026/04/01

記事ジャンル：協同の歴史の瞬間　

収録誌名：2026年4月配信　

タグ：#協同の歴史 / #役職員学習

農業・食料ほんとうの話〔第176回〕
わずかな「過剰」に右往左往せず
大局的見地で増産と需要創出を
鈴木宣弘　東京大学大学院特任教授

食料自給率が低いということは「国産に過剰は存在しない」「国産は足りていない」状況にあることを明確に示している。加速している農家の減少をくい止め、どんどん増産して輸入を国産で置き換えていく必要がある。縮小均衡から拡大均衡政 […] クリックして読む

公開日：2026/04/01

記事ジャンル：農業・食料ほんとうの話　

収録誌名：2026年4月配信　

タグ：#役職員学習 / #情報・広報活動 / #組合員学習 / #農業・農政

【ＪＡ実践事例紹介】現場で汗を流す仲間たちに届けたい
新刊『実践事例に学ぶ　これからのＪＡファンづくり』
小川理恵　一般社団法人日本協同組合連携機構　基礎研究部長・主席研究員

家の光図書『実践事例に学ぶこれからのＪＡファンづくり』（2026年3月）が刊行された。本書は『ＪＡ教育文化Ｗｅｂ』の好評連載「ＪＡ実践事例紹介」の内容を中心に再編成したものである。その特長と活用方策について、取材・執筆 […] クリックして読む

公開日：2026/04/01

記事ジャンル：ＪＡ実践事例紹介　

収録誌名：2026年4月配信　

タグ：#「家の光三誌」等の活用 / #ＪＡ直売所・地産地消 / #フレッシュミズ / #准組合員対策 / #地域づくり / #女性大学 / #女性組織活性化 / #対話運動 / #役職員学習 / #情報・広報活動 / #支店協同活動 / #教育文化活動の体制整備 / #終活・相続対策 / #組合員大学 / #組合員学習 / #組合員組織の活性化 / #職場の活性化 / #食農教育

【教育文化プランナー】
組合員とＪＡの相互関係による組織基盤強化を
川口裕慎　石川県ＪＡ能美総務部次長

ＪＡ能美は、第9次中期経営計画において「組合員とＪＡで相互関係の構築・強化による、組織基盤の強化」を掲げ、初年度にあたる令和7年度に「組合員講座」を開講。組織基盤強化に向け、組合員・職員双方への教育文化活動にＪＡを挙げて […] クリックして読む

公開日：2026/03/02

記事ジャンル：教育文化プランナー　

収録誌名：2026年3月配信　

タグ：#「家の光三誌」等の活用 / #ＪＡ能美 / #役職員学習 / #支店協同活動 / #教育文化プランナー / #組合員大学 / #組合員学習 / #職場の活性化